|
Кружок «Рукоделие»
| Фото:
1
2
3
4
|
 |
|
Руководитель Мосунова Ю. А.
|
Истоки способностей и дарования детей –
на кончиках их пальцев…
|
|
В. А. Сухомлинский
|
|
С любимым делом жизнь в сто крат милее,
Лишь надо приложить к нему терпение
И мастерство становиться смелее,
Когда приходит к сердцу вдохновение.
Любовь к искусству вечное горение,
Художнику как сладостное бремя.
Творение рук источник наслаждения,
Излечит душу и заполнит время.
|
|
Дети, научившиеся делать своими руками художественные, полезные вещи для других и для себя, став взрослыми, не будут чувствовать себя чужими по отношению к миру и жизни. Они сумеют художественно преобразить свое бытие, свою жизнь в социуме, они смогут обогатить ее.
|
|
Г. Гаук
|
«Рукоделие» — это целый букет оригинальных идей по изготовлению стильных поделок из подручных материалов от одежды и предметов быта до миниатюрных украшений.
На занятиях мы учимся основным видам вышивки, таким как гладь, крест, вышивка лентами и бисером, объемная вышивка и др., дети имеют возможность сами подготовить рисунок для вышивки, или вышить свой портрет. Так же мы знакомимся с волшебным миром войлока, учимся управляться с крючком и спицами, декорировать изделия в техники декупаж, лепим из соленого теста, рисуем на ткани и стекле, делаем елочные игрушки из ваты и варим настоящее мыло!
Рукоделие как таковое — это всегда отличная возможность для самовыражения. Детский ум, особенно в раннем возрасте, пытлив и жаждет самореализации. Создавая вещи своими руками, ребенок получает возможность почувствовать себя важной частью большого процесса, осознать собственную значимость, увидеть себя в роли настоящего творца.
Рукоделие положительно влияет на:
- образное и пространственное мышление, способность творчески подходить к процессу, находить неожиданные пути решения задачи, развивает воображение;
- усидчивость, тренирует терпение и произвольное внимание, ведь рукоделие — процесс трудоемкий, а все эти качества могут весьма пригодиться ребенку в школе;
- аккуратность, способность обустроить рабочее место, прилежно выполнять свою работу, ведь мало кому захочется потратить столько времени на небрежную поделку, хочется, чтобы результат радовал в первую очередь самого создателя;
- умение считать (особенно это касается вязания и вышивания — неправильно посчитанные петли исказят узор, и вещь придется переделывать);
- здоровье, потому что во время занятий на пальцах и ладонях стимулируются различные активные точки, отвечающие за определенные органы.
- воспитание уважение к собственному труду и, как следствие, к чужому (вам не составит труда объяснить своему чаду, почему нельзя разбрасывать одежду где попало, портить вещи и т. д.);
- трудолюбие — ваш ребенок всегда сможет себя занять, а не дергать родителей, изнывая от скуки. Плюс малыш не будет бояться работы и пасовать перед трудностями, которые неминуемо будут возникать, а также его не будет пугать страх попробовать заняться чем-то новым для себя.
Не стоит забывать, что рукоделие благотворно влияет на развитие нервной системы, помогает избавиться от стрессового состояния, приносит положительные эмоции.
Фетр
| Фото:
1
2
3
4
|
 |
| Маринина Злата (5) |
Солёное тесто
| Фото:
1
2
3
4
5
6
|
 |
| Коллективная работа (1) |
Мыло ручной работы
| Фото:
1
2
3
|
 |
| Типцова Олеся (9б) |
|
